Малыш Джон
Малыш Джон
Редактор
7 лет с нами!
Награда за 5000 очков репутации
За 500 сообщений!
- Регистрация
- 26/03/2018
- Сообщения
- 30.020
- Репутация
- 680
Автор: Ирина Куличева
Название: Краски осени (2021)
![[Ирина Куличева] Краски осени (2021)](data:image/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns%3D'http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg' width='1080' height='1350' viewBox%3D'0 0 1080 1350'%2F%3E "[Ирина Куличева] Краски осени (2021)")
Описание:
Друзья, представляю Вам свой новый курс «КРАСКИ ОСЕНИ»
Вместе мы выполним девять разнообразных пейзажей.
В течение курса Вы познакомитесь с различными живописными техниками и приемами, что позволит вам в будущем создавать любые пейзажи самостоятельно.
Мы научимся полностью погружаться в изображаемое, видеть объекты объёмными и в перспективе.
Я расскажу как строить композицию пространства, грамотно изображать естественные источники света, передавать настроение и особенности окружающей среды, покажу как передавать воздушную перспективу, фактуру осенней листвы, детализировать передний план и объединять выразительные элементы в одну композицию.
Вы получите не только уникальный опыт и знания, но и удовольствие от выполненных работ
Подробнее:
Скачать:
Название: Краски осени (2021)
Описание:
Друзья, представляю Вам свой новый курс «КРАСКИ ОСЕНИ»
Вместе мы выполним девять разнообразных пейзажей.
В течение курса Вы познакомитесь с различными живописными техниками и приемами, что позволит вам в будущем создавать любые пейзажи самостоятельно.
Мы научимся полностью погружаться в изображаемое, видеть объекты объёмными и в перспективе.
Я расскажу как строить композицию пространства, грамотно изображать естественные источники света, передавать настроение и особенности окружающей среды, покажу как передавать воздушную перспективу, фактуру осенней листвы, детализировать передний план и объединять выразительные элементы в одну композицию.
Вы получите не только уникальный опыт и знания, но и удовольствие от выполненных работ
Подробнее:
Скачать:
Авторизуйтесь, чтобы посмотреть скрытый контент.
